咸陽渭城中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表之高二(文三)班周夢蕾
發(fā)布時(shí)間:2022-05-27 17:10:16 來源:咸陽渭城中學(xué)
周夢蕾,高二(文三)班氣質(zhì)優(yōu)雅、口齒伶俐、聰慧好學(xué)的長發(fā)女生。她炯炯有神的眼睛,充滿了自信和睿智;她淡定從容,語速流暢,充分展示了青年人該有的氣質(zhì)與內(nèi)涵。成績好,人緣好,喜歡播音主持、配音的她,聲音甜美而溫潤。曾獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)之星”、華泰獎(jiǎng)學(xué)金的“三等獎(jiǎng)”等。
一、懂得感恩,珍惜年華
她的父母都是靠自身努力賺取勞動(dòng)成果的個(gè)體戶。生活的艱辛,打拼的艱難,讓他們過早地感受到成年人的不易。可盡管如此,他們?cè)倏嘣倮墼诮逃畠旱膽B(tài)度和原則上,始終都是充滿了愛意和正能量。母親對(duì)她是鼓勵(lì)、肯定,必要時(shí)會(huì)說教,阻止女兒會(huì)被壞習(xí)慣沾染。在女兒得意的時(shí)候會(huì)告誡她“人外有人,天外有天”;在女兒失落惆悵的時(shí)候,一般開導(dǎo)她向前看,一次的失敗并不能代表全部,人生總有高低起伏,快樂面對(duì)挫折。爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑颍荒荛L期陪伴,可她總能乖巧聽話,每天按時(shí)上下學(xué),不讓父母為她操心。
二、在學(xué)習(xí)中不斷成長和收獲
從理科轉(zhuǎn)到文科班,是因?yàn)樗陨硐矚g學(xué)文的緣故。她喜歡積累和搜集素材,從《人民日?qǐng)?bào)》等傳媒上,尋找金句,以提高自身的文化修養(yǎng),與時(shí)代脈絡(luò)相呼應(yīng)。在數(shù)學(xué)上,她從不同類型的試卷上刷題以拓寬視野,積累經(jīng)驗(yàn)和尋找潛在的規(guī)律,從而看到選題的寬泛,提高做題的速度和質(zhì)量。文綜學(xué)習(xí)需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,她就用速記、反復(fù)誦記的方式,不斷加深知識(shí)點(diǎn)的熟悉度。在英語學(xué)習(xí)上,她會(huì)多聽多練,通過不斷的加深印象,在《每日聽力》等節(jié)目中,大量去聽英語朗讀,以提高和加深自己的口語理解能力。
曾有一次,她考試考的不是很好,情緒一落千丈。王麗老師看在眼里,專門找她談心。告訴她不要有任何的壓力,還給她講了很多優(yōu)秀學(xué)生的事例,讓她感到了王老師的細(xì)心和良苦用心。在感動(dòng)之余,她繼續(xù)沉淀自己,加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)。知恥而后勇,在挫折中戰(zhàn)勝自己,便能不斷發(fā)揮自身的潛力。學(xué)習(xí)一直名列前茅。
三、將來想做一名法律工作者
她和班中同學(xué)關(guān)系融洽,相處得很好,沒事的時(shí)候大家會(huì)聊一些社會(huì)話題,或者學(xué)習(xí)上的新感悟,以增加生活和學(xué)習(xí)的樂趣。
高二階段的壓力和學(xué)習(xí)的緊張,讓大家的心態(tài)都在不同程度地改變,每個(gè)人都潛移默化地發(fā)生著變化。大家都自覺的認(rèn)真起來,研究和深挖自己不會(huì)的薄弱環(huán)節(jié)。老師們也會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨時(shí)抽查,以了解各科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)熟記情況。有了學(xué)習(xí)的勁頭,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的監(jiān)督,大家總體熱愛學(xué)習(xí)的勁頭更足了。班風(fēng)班紀(jì)也跟著好起來了。很多高一時(shí)候調(diào)皮的學(xué)生,也有所收斂和改變。
她將來想從事法律方面的工作,中國政法大學(xué)一直是她的夢想大學(xué)。如能在這所學(xué)校學(xué)習(xí)法律專業(yè),她對(duì)自己的未來充滿了信心。同時(shí),她希望自己珍惜美好的青春年華,爭分奪秒地學(xué)習(xí),爭取圓夢大學(xué);在眾多老師的培育下成就學(xué)業(yè),將來從事自己喜歡的職業(yè),為建設(shè)強(qiáng)國奉獻(xiàn)一份力量。
她的座右銘:只有努力,才會(huì)有收獲;越努力越幸運(yùn);唯有努力才會(huì)向著美好的方向發(fā)展。




