渭城中學優秀教職工劉晨
發布時間：2022-01-10 12:08:48 來源：
以興趣成就愛好 以鉆研獲取成功
專訪渭城中學優秀教職工劉晨
一把鎖打開的是一扇門，也是心靈啟蒙的鑰匙;一切追逐的方向，便是人生逐步維穩的高度;一切隨意的刻錄，無心栽柳柳成蔭。迷茫或困頓，故不能桎楛前進的腳步;堅定或職守，回勘便是無數的感動和風景。
畢業于陜西師范大學的劉晨，2011年11月入職渭城中學，成為年輕的得力干將，曾在保衛處、德育處擔任過干事，因愛好攝影并鉆研相關的技術，被安排在信息中心從事校園宣傳，具體負責短視頻和航拍等工作。他在抖音、微信視頻等多平臺發布的作品，累計播放量約520萬。因他在不同各崗位上突出的表現和成績，多次被學校評為“先進教育工作者”。
一：亦師亦友彼此促進
他眼中有人物，心中有景致，制作出來的作品新穎獨特，時尚而貼切，迎合了大眾的口味和獵奇的視覺。他對于相關機械設備的研究和使用，以及如何制作出高清和不同主題的內容，怎樣尋找背景音樂，后期剪輯，進行場景渲染和字幕等，背后付出很多的辛勞。為了盡快促成在此專業上的成長和進步，他去專門的機構進行了學習，有了自己的導師，在工作中遇到問題，便會咨詢老師。為了更快成長他還打開互聯網進行在線學習。對一個成年人來說，除了書本，利用網絡視頻或專家講解進行充電，也是時下最好的學習途徑。他不但自學成才，而且對計算機信息和網絡應用技術得心應手。學校愛好攝影和航拍技術的幾個學生，在他的影響和鼓勵下，他們成為亦師亦友的合作伙伴。學校大型活動中，總少不了他們一起合作。他們一起聯合拍攝校園情景劇、一起探討一步步摸索嘗試，逐漸走出了一條適合我校的宣傳之路。他們的成績也得到了了校領導一致贊賞，因此在校成立了校園攝影社。
二：直擊疫線奮不顧身
在2021年年末，西安和咸陽的新冠肺炎疫情突然來襲，打亂了學校正常的教學秩序，政府和學校為阻斷病毒傳播，采取了很多有效的措施。在很多師生居家學習的時期，劉老師積極響應上級部門的號召，成為抗疫隊伍中的志愿者，從事各種一線工作。首先，集中在核酸檢測一線，成為鳳凰廣場、八場社區等集中核酸監測點的志愿者，每天從白晝到黑夜，協助醫護人員更好的工作，他和同事們一起維護現場群眾的有序排隊，以及人員的掃碼、測溫和各類突發情況的處理。他們渴了硬是忍著，休息時吃飯也是在廣場上的石桌上湊合著應付幾口。站得特別累的時候，他們會來回走動一下，互相調換位置。口中不停喊著，大喇叭也在他們手中發揮著極大的作用。當渭城區的六次核酸檢測工作間隙，他還參加了街道辦西安返咸人員行程排查工作，這項工作繁瑣而復雜，需要工作者具有足夠的耐心和細心，而且眼手和心要高度協調，在不斷的總結和排查中，發現客觀而符合實際的結果上報，不能有絲毫的懈怠和馬虎。有些人配合有些人不配合;有些人耳朵聾也有人粗枝大葉，也不是所有人對自己的行程都記得清清楚楚，準時無誤。這就需要調查者有足夠的智慧，結合現代化的網絡和大數據，以及各種排查法和搜尋法，更快更準的掌握，以便為后期開展工作提供有效的憑據。
西安、咸陽有很多的時空伴隨者，不管是密接還是次接，很多人被要求隔離，協助疫情指揮部對隔離人員進行問卷調查，也是劉老師所做的一項工作。隔離人員年齡跨度較大，來自不同行業，習慣和交流方式也不同，面對這項高難度的工作，劉老師和同事們不懼困難，迎難而上。他們認真仔細地詢問著他們每一項內容，為上級部門提供著可靠的線索，實現了上下有效溝通，也能將群眾的實情如實反映給上級，以便采取必要的措施。在疫情下，正是因為有像劉老師這樣顧不上自己的妻兒，每天奮戰在疫情一線的志愿者辛苦付出，才讓十幾天的心血沒有白費，疫情得到了控制，人們距離正常的生活終于實現。當疫情退去，這段特殊的經歷必將成為劉老師刻骨銘心的記憶，就像他在抗疫一線，抽空制作的短視頻作品一樣，記錄下了同事們這段特殊時期的錄影，留下了寶貴的資料。
三：成就別人練就自我
劉老師善于發現人才，大膽用人。學校三千名學生，很多學生都有自己的興趣愛好。他每次拿著攝像設備或單反相機出現在教室、操場、活動現場等處時，男生們對他和他的設備總是充滿好奇。從開始的交流、幫他扛架子到成為互相促進的朋友，好幾個男生在攝影和航拍等技術上，已經和劉老師旗鼓相當。正是因為有劉老師的指點和幫助，他們經常在一起研究如何剪輯、如何摳圖、如何制作出畫面感強烈、音樂符合節奏的作品，絞盡腦汁、刻苦鉆研。因為不懈努力，讓他們攝影社才有了自己的作品，其很多作品都受到師生和家長的喜歡，播放到社會上也引起很大的轟動。劉老師在和學生相處的過程中，能夠人盡其才，各盡其能，充分體現了他為人處事的真誠和為別人著想的為師之道。
對教師們的錄課進行剪輯，幫助老師們進行上級教研賽課的比賽，讓不少老師因此而得到上級教育部門的肯定，劉老師在工作室沒少努力，三番五次的剪輯或進行畫面進度的調整。在遇到英語老師的錄播課時，他還會查閱英漢字典，以便準確定位需要剪掉的部分。很多時候，沒有人告知應該怎么做，但他卻通過自己的努力和方法，成就了好的結果，讓老師們因此沒有了后顧之憂。
辦公室領導交待的任何事情，只要劉老師能夠辦到，他總是跑在前面，盡力去協助好領導工作。正是因為年輕，他很多時候都在不斷摸索，也在歷練中成熟和自信。越來越多的器重和信任，促使他不斷努力和上進，未來的道路十分寬廣。相信劉老師在自我特長的積極發揮下，一定會實現更大的夢想，帶動一大批優秀的學生，實現夢想。也希望他們走在短視頻創作的時尚前端，為教育實錄貢獻非凡的力量。
