回歸教育本質(zhì)，追尋生命本真——渭城中學(xué)開展“課堂革命”體育藝術(shù)教育教學(xué)改革研討會(huì)
發(fā)布時(shí)間：2021-04-06 15:25:38 來源：咸陽渭城中學(xué)
在我校推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革的大趨勢(shì)下，體育藝術(shù)課程的重要地位進(jìn)一步彰顯出來，為了使體育藝術(shù)教學(xué)改革適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、適應(yīng)教育和體育藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展、適應(yīng)新世紀(jì)人才的新需求，2021年4月6日，我校于本部綜合樓會(huì)議室開展“課堂革命”體育藝術(shù)教育教學(xué)改革研討會(huì)，校長尚懷奇、黨總支副書記王鑫、副校長朱建光、王璐以及體育藝術(shù)組全體成員參與會(huì)議，會(huì)議由副校長王璐主持。
首先，尚校長做指導(dǎo)性發(fā)言：課堂革命，陜西要行動(dòng)，我校更要主動(dòng)、率先試點(diǎn)，為新校區(qū)搬遷工作增光添彩。如何進(jìn)行改革?堅(jiān)持創(chuàng)新與實(shí)踐并舉是基本措施，高品質(zhì)的學(xué)校，需要兼顧硬件特色、教學(xué)特色和項(xiàng)目特色，在建立好設(shè)施齊全、機(jī)制完善的大框架下，展示我校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，從而吸收優(yōu)秀藝體特長生進(jìn)入渭中。如何落實(shí)改革方針?開展場(chǎng)地實(shí)踐選修課是重要措施，用實(shí)踐檢驗(yàn)真理，賦予學(xué)生自主選擇的權(quán)利，讓學(xué)生在體音美課堂中積極參與、回歸本真，既提高學(xué)生的身體素質(zhì)與審美能力，也幫助學(xué)生完善人格、健全心智。如何保障改革成效?體育藝術(shù)組全體成員應(yīng)繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)組內(nèi)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、意氣風(fēng)發(fā)、行動(dòng)統(tǒng)一的特色團(tuán)隊(duì)精神，將啦啦操、團(tuán)體操、武術(shù)、大合唱等團(tuán)體項(xiàng)目呈現(xiàn)給校內(nèi)外各界人士，向全市人民展現(xiàn)我校深厚的文化底蘊(yùn)，也為驗(yàn)收省級(jí)示范高中添磚加瓦。
其次，體育藝術(shù)組組長趙博昊從以下五個(gè)方面進(jìn)行主導(dǎo)性發(fā)言：一是儲(chǔ)備方面，藝體組各教師要做好基礎(chǔ)教學(xué)的儲(chǔ)備，緊抓平時(shí)課堂中的專項(xiàng)訓(xùn)練，不斷開發(fā)新的節(jié)目樣式，精于業(yè)務(wù)，勤于練習(xí)，有備無患;還要重視專業(yè)人才的儲(chǔ)備，教師不能固步自封，要及時(shí)參加更高、更專業(yè)的針對(duì)性培訓(xùn)，更新專業(yè)知識(shí)體系，同時(shí)老教師們還要發(fā)揮“傳幫帶”作用，培養(yǎng)年輕教師對(duì)我校藝體教學(xué)工作的執(zhí)念和情懷，讓優(yōu)良品質(zhì)和精氣神一代又一代地傳承下去。二是特長生方面，藝體工作要以長遠(yuǎn)的規(guī)劃和穩(wěn)固的梯隊(duì)基地、輸送體系為保障，制定特長生五年培養(yǎng)計(jì)劃，與兄弟初中建立資源共享的友好合作關(guān)系，在統(tǒng)一的訓(xùn)練思想指導(dǎo)下，對(duì)優(yōu)秀特長生進(jìn)行長期培養(yǎng)與規(guī)劃，形成自己的“優(yōu)秀人才供給系統(tǒng)”。三是課改方面，江蘇錫山高級(jí)中學(xué)的“2+2+1”巔峰體育課堂模式和唐江澎校長對(duì)“四個(gè)者”的解讀引發(fā)組內(nèi)深思，為此，藝體組成立“巔峰體育課程專項(xiàng)小組”，研究課程核心理論，并結(jié)合我校藝體教師和基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀，評(píng)估“2+2”和“2+1”課堂模式的可行性。四是創(chuàng)建特色校園文化方面，創(chuàng)新不只要借鑒別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更要積極推動(dòng)我校體育教師特色項(xiàng)目的發(fā)展與壯大，如趙三民老師的非物質(zhì)遺傳文化—洪拳，常亞榮老師的花樣跳繩，毛睿老師的特色啦啦操，王煜菲老師的特色瑜伽和水中健身操，崔靜老師的國家游泳救生員頭銜等等，高端的專業(yè)技術(shù)人員就是我們的特色之一，因此要踏實(shí)做好基礎(chǔ)教育儲(chǔ)備，從嚴(yán)制定目標(biāo)計(jì)劃，懷揣著志在千里的心和江海般寬廣的境界，厚積而薄發(fā)。五是美育方面，新校區(qū)為美育工作創(chuàng)造了前所未有的機(jī)遇，美育教師更應(yīng)充分利用智慧化校園的硬件，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)熏陶，提高學(xué)生藝術(shù)鑒賞水平，激發(fā)學(xué)生“欣賞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美”的能力。
接著，藝體組各教師也從自身專業(yè)出發(fā)提出以下幾點(diǎn)建議：1.加強(qiáng)安全管理，建議在運(yùn)動(dòng)區(qū)和教學(xué)區(qū)設(shè)立安全門，保障學(xué)生安全和課堂秩序，并增加醫(yī)療保健人員名額，增加常用、急用藥物和器械種類，把不良影響降到最低;2.教學(xué)目標(biāo)定位要準(zhǔn)，教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置不僅要與學(xué)生的身體發(fā)展水平及體育基礎(chǔ)相吻合，還要讓學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)樂趣，更要遵循“提高學(xué)生體質(zhì)、增強(qiáng)陽剛之氣、熟練掌握一至兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能、養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣”的核心理論，強(qiáng)健體魄，砥礪意志;3.尊重個(gè)性，因材施教，大力開展選項(xiàng)教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師特長，激發(fā)教師工作積極性，同時(shí)也體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)性，讓每位學(xué)生在課堂上張揚(yáng)個(gè)性、發(fā)展?jié)摿Α⑻岣呔C合素質(zhì)，此外還可以因地制宜，開發(fā)新型課程資源，凸顯課程彈性和地方特色;4.強(qiáng)調(diào)文化課對(duì)特長生的重要性，體育生的訓(xùn)練時(shí)間和文化學(xué)習(xí)時(shí)間互相摻雜，因此要做好文體兼顧，還需家長、學(xué)校的正確引導(dǎo)，及時(shí)了解學(xué)生各個(gè)時(shí)期的動(dòng)態(tài)，幫助他們走向健康的體育之路，讓課內(nèi)開的花，在課外繼續(xù)吸收豐富營養(yǎng)，從而結(jié)出豐碩果實(shí);5.組織帶動(dòng)全校師生參與全民健身活動(dòng)，挖掘自身潛能，彰顯渭中師生的精神面貌，還可進(jìn)行校際間的體育比賽，走出去引回來，完善自我，提高聲望。
最后，王鑫書記做總結(jié)性發(fā)言，此次會(huì)議是必要且成功的，尚校長的指導(dǎo)性發(fā)言規(guī)劃了藝體的發(fā)展走向，并闡述了大力發(fā)展藝體的決心，鼓舞士氣，點(diǎn)燃軍心;趙組長的主導(dǎo)性發(fā)言奠定了改革基調(diào)，在分析藝體組教師自身優(yōu)勢(shì)的前提下，號(hào)召各教師發(fā)揮特長、大膽創(chuàng)新;組內(nèi)一線教師的諫言獻(xiàn)策落實(shí)了改革的各項(xiàng)措施，為后續(xù)工作指明路徑。
在此次會(huì)議中，全體領(lǐng)導(dǎo)及藝體教師自上而下達(dá)成默契，以“回歸教育本質(zhì)、追尋生命本真”為目標(biāo)，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，在美育課程中重視藝術(shù)感知、美學(xué)認(rèn)知、創(chuàng)意表達(dá)、學(xué)科融合。這是一個(gè)良好的開端，相信在各位教師的共同努力下，渭中將重現(xiàn)昔日光芒，并開啟嶄新篇章!
