體育課堂展風(fēng)采 交流研討共成長 ——咸陽渭城中學(xué)開展體育公開課教學(xué)研討活動

發(fā)布時間：2019-12-17 15:20:48 來源：

　　為進一步提渭城中學(xué)青年教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長，激發(fā)學(xué)生運動興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成“終身體育”的意識，近日，咸陽渭城中學(xué)體育組開展公開課教學(xué)研討活動。
 

　　王煜菲老師的《前滾翻》匯報課，通過講解示范，分組練習(xí)等方法讓學(xué)生領(lǐng)會前滾翻技術(shù)的重難點。本課教學(xué)過程中，老師的示范動作標(biāo)準(zhǔn)，語言風(fēng)趣幽默，充分調(diào)動起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
 

　　毛睿老師的《健美操》匯報課，用音樂貫穿整節(jié)課，是一節(jié)富有感染力的課堂，學(xué)生完成度很高，教師基本功和個人魅力發(fā)揮的淋漓盡致，通過健美操的音樂節(jié)奏、基本動作、組合動作和力量素質(zhì)的教學(xué)，增加了學(xué)生的參與感，塑造了美的形體，課堂中滲透德育教育，使每一位學(xué)生都能體驗健美操運動的愉悅，從中得到了“美”的享受!
 

　　青年教師是學(xué)校的新鮮血液，他們肩負(fù)著學(xué)校未來教育教學(xué)工作的重任，也會逐漸成長為學(xué)校教師團隊的主力軍。匯報課后，體育組的老師們以研討會的形式針對堂課進行了綜合性評價和研討。課堂上青年教師都表現(xiàn)出了自己的專業(yè)素養(yǎng)，重視學(xué)生的個體差異，但是還是存在許多不足的地方。例如：對口令的正確應(yīng)用;對教學(xué)過程的把控以及技術(shù)動作重難點的講解與解決方法;游戲教學(xué)中的規(guī)則如何更為清晰;如何加強教師在教學(xué)中的課堂感染力;課堂中結(jié)構(gòu)化教學(xué)的實施等。作為新生代力量的老師應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時作出調(diào)整與改進，從而有效促進自身專業(yè)素養(yǎng)的提升。相信二位老師在這個團結(jié)奮進的集體中，必將不斷努力，快速成長，能成為幾抹更加鮮艷的“亮色”。

　　此次體育組新生代力量匯報課教研活動不僅僅一次教研活動，也是一次思想的碰撞、理念的交流、實踐的展示、教育情感的交流!