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          教學(xué)活動

          聚焦項目化學(xué)習(xí) 助力有效課堂實踐 ——記化學(xué)組田亞娟老師匯報課

          發(fā)布時間:2023-12-15 10:01:27 來源:

            為落實新課程標(biāo)準(zhǔn),打造高質(zhì)量的學(xué)科課堂,提升課堂吸引力,優(yōu)化“明燈課堂”教學(xué)模式,進(jìn)一步提升青年教師教學(xué)水平,咸陽渭城中學(xué)近期開展青年教師匯報課活動。
           

           

            2023年11月23日下午,田亞娟老師在高三20班展示了一節(jié)精彩的匯報課。陜西省教學(xué)名師王青崗老師,鄭小梅老師主持的省“十四五”教育教學(xué)規(guī)劃課題組的全體成員及化學(xué)教研組的各位老師參與此次聽評課活動。

           

           

            本節(jié)課選擇實際工業(yè)生產(chǎn)“二氧化碳合成甲醇”為真實情境載體,探究化學(xué)反應(yīng)的設(shè)計和反應(yīng)條件的優(yōu)化,展開項目式復(fù)習(xí)。通過:如何設(shè)計反應(yīng)、如何選擇反應(yīng)條件、如何優(yōu)化反應(yīng)條件等問題引領(lǐng)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。重視大概念統(tǒng)攝和真實情境創(chuàng)設(shè),融合“核心概念、學(xué)科任務(wù)、認(rèn)識角度、能力活動”,在層級遞進(jìn)的驅(qū)動問題中讓學(xué)生自覺調(diào)用多種認(rèn)識視角,構(gòu)建了動力學(xué)、熱力學(xué)解決問題的思維模型,實現(xiàn)知識的結(jié)構(gòu)化和解題思路化,促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展,提高遷移創(chuàng)新能力。

            1.注重主題大概念統(tǒng)攝下的認(rèn)知建構(gòu)

            以物質(zhì)的轉(zhuǎn)化為核心概念,充分發(fā)展學(xué)生綜合應(yīng)用熱力學(xué)、動力學(xué)等化學(xué)核心觀念的認(rèn)識思路,并建構(gòu)化學(xué)反應(yīng)的設(shè)計和反應(yīng)條件的優(yōu)化的思維模型。

            2.注重創(chuàng)設(shè)真實富有價值的問題情境

            在“碳達(dá)峰”和“碳中和”的背景下,分析我國科學(xué)家的研究成果數(shù)據(jù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究熱情,厚植學(xué)生愛國主義情懷,發(fā)展學(xué)科價值和社會價值。

            3.注重學(xué)科理解和思維進(jìn)階的探究活動

            注重發(fā)展高階思維的教學(xué)活動設(shè)計,讓素養(yǎng)成為解決問題的主體。充分利用化學(xué)思維和化學(xué)認(rèn)識視角設(shè)計任務(wù)活動,培養(yǎng)科學(xué)探究和創(chuàng)新意識。

           

            以課促研,以研促教,公開課后進(jìn)行了集體評課活動。首先是田亞娟老師說課,她對自己的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了解讀,介紹了本節(jié)課的設(shè)計思路,闡述了本節(jié)課的設(shè)計目的和功能。

           

            陜西省教學(xué)名師王青崗老師從多個方面對本堂課提出建設(shè)性評價。王老師首先對這節(jié)課表示了肯定,他認(rèn)為這節(jié)課亮點多多,接著王老師對本節(jié)課提出改進(jìn)的意見。在聽了這堂課和王青崗老師的指導(dǎo)發(fā)言后,化學(xué)組老師紛紛暢所欲言,就田老師的課堂教學(xué)和本節(jié)課的開展情況進(jìn)行詳細(xì)的交流和討論。大家一致表示田老師的教學(xué)設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)且巧妙,由淺入深,層層遞進(jìn),設(shè)問精巧 ,以生為本,是一堂非常成功的公開課。

           

           

            眼有星辰大海,心有繁花似錦。教學(xué)探索之路就是在一次次的思維碰撞中,綻放出火花,照亮未來。每一次研討都是自我提升和成長的過程。以本次公開課為契機(jī),老師們達(dá)到了共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。

          關(guān)于我們 /ABOUT US
          咸陽渭城中學(xué)原名咸陽第四中學(xué),始建于1955年,1987年更名為咸陽渭城中學(xué),是一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。2014年9月與咸陽八方中學(xué)合并,兩校區(qū)占地面積37畝,建筑面積共計27212平方米?,F(xiàn)有教學(xué)樓5幢,實驗樓2幢,教學(xué)設(shè)施較完備,有教學(xué)班57個,在校學(xué)生3203人,教職工279人,專任教師225人,其中研究生學(xué)歷32人,高級以上職稱119人,特級教師6人,正高級職稱2人。 建校六十余年來,一代又一代的渭中師生在渭城中學(xué)這塊充滿活力...

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