英語優(yōu)秀課展示：語法倒裝，能力不倒車——咸陽渭城中學(xué)高二英語組聽評課活動

發(fā)布時(shí)間：2022-11-06 22:25:11 來源：

　　為提升教師教學(xué)素養(yǎng)，提高教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長以及教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流，我校高二英語組有條不紊的開展英語公開課活動。

　　2022年10月14日第七節(jié)課，王冰老師在高二七班開展了英語語法-倒裝句的公開課。
 

　　公開課上，王冰老師精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，認(rèn)真?zhèn)湔n，用精美的課件和有趣的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，吸引了學(xué)生和聽課教師，教學(xué)活動周密嚴(yán)謹(jǐn)，氣氛活躍，呈現(xiàn)了一節(jié)精彩紛呈的課堂。整堂使用全英語教學(xué)，口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確，整堂課輕松、活潑。王冰老師教態(tài)親切，身體語言豐富，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。

　　英語中的倒裝就是把謂語動詞置于主語之前。大部分倒裝是為了突顯重要的內(nèi)容或?yàn)榱松鷦拥孛鑼憚幼鳎缘寡b高頻出現(xiàn)在閱讀理解，完形填空中，也是提高應(yīng)用文寫作和讀后續(xù)寫亮點(diǎn)的重要語法表達(dá)。這節(jié)課完美的詮釋了各類倒裝句形式結(jié)合歷年高考考察重難點(diǎn)使學(xué)生們清晰透徹的理解本節(jié)課的知識點(diǎn)。

　　好的課一定要做到目標(biāo)明確，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)簡單，學(xué)生被給予的時(shí)間很充實(shí)，課堂上的狀態(tài)很真實(shí)，要符合學(xué)生的實(shí)際情況，而不是一味地求新求異，這些我們會在以后的學(xué)習(xí)交流中進(jìn)一步強(qiáng)化，提高我們自身的教學(xué)能力!聽課老師們也給出了中肯的建議。英語組老師評價(jià)這節(jié)課選題好、資料詳盡、講解細(xì)致、學(xué)生與老師之間做到了充分的互動。

　　作為一名英語老師要以“學(xué)”為主，以“講”為輔，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。“學(xué)”“講”結(jié)合，師生聯(lián)動，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

　　這次講課沒有想象中那么花哨，更多的是注重語法，注重基礎(chǔ)知識。在精講精練課文基礎(chǔ)知識的前提下，進(jìn)行相應(yīng)的拓展延伸。由于前面將基礎(chǔ)知識都夯實(shí)了，后面的拓展學(xué)生進(jìn)行起來也就得心應(yīng)手。正是這種“磨刀不誤砍柴工”的遠(yuǎn)見，提高了整節(jié)課的課堂效率。使得一節(jié)枯燥的語法課在王冰老師的講解下變得生動有趣。