喜報(bào)：咸陽(yáng)渭城中學(xué)在區(qū)基教科研微課題申報(bào)中有28個(gè)微課題成功立項(xiàng)

發(fā)布時(shí)間：2025-03-26 來(lái)源：咸陽(yáng)渭城中學(xué)

　　據(jù)渭城區(qū)基礎(chǔ)教育課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室咸渭教課發(fā)【2025】02號(hào)文件《關(guān)于渭城區(qū)2025年基礎(chǔ)教育科研微課題立項(xiàng)的通知》中獲悉，我校申報(bào)的微課題在專(zhuān)家組公開(kāi)、公正、公平的評(píng)審下，有28個(gè)微課題成功立項(xiàng)。這是學(xué)校教育科研工作的重大突破，也是專(zhuān)家組對(duì)我校教育科研實(shí)力的高度認(rèn)可。

　　本次微課題涵蓋了物理、英語(yǔ)等多學(xué)科領(lǐng)域，聚焦教學(xué)實(shí)踐中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，如作業(yè)布置的有效性、語(yǔ)文情境化寫(xiě)作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)改進(jìn)創(chuàng)新等。在申報(bào)過(guò)程中，教師們深入研究、精心準(zhǔn)備，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的科研熱情和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　微課題研究是提升教師專(zhuān)業(yè)能力、推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展的重要舉措。此次立項(xiàng)，不僅為教師提供了展示自我的平臺(tái)，也為學(xué)校教育教學(xué)改革注入了新動(dòng)力。相信在方琳、齊亞峰、李剛等課題主持人帶領(lǐng)下，全體課題組成員定能團(tuán)結(jié)協(xié)作、深入研究，取得豐碩的成果，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量!