清幽遠(yuǎn)逸，萬花凋零之際
深冬的梅花挺立于寒風(fēng)中
與初冬的枇杷花爭(zhēng)相媲美
趕趟兒似的凌霜傲雪
蕭然簇?fù)砘騿沃Z目
冬季校園的灰白，因有了暖色而如春繾綣
恣意的風(fēng)，吹散了突兀的枯葉
也吹出了梅枝上的花苞

 

零星的點(diǎn)綴
一簇簇盛開
惜少雪的陪襯
無法暈染白雪之紅梅
等一場(chǎng)大雪覆蓋
學(xué)子歸來
呼朋引伴踏雪尋梅
這寂靜重燃脈動(dòng)如火
每一處風(fēng)景精雕細(xì)琢
都是恰到好處

 

 

 
臘梅，透明的淡黃，柔軟而輕盈
紅梅，粉色的花骨朵，包含深紅的花瓣
枇杷花，淡黃的花蕊，包裹著白色的花瓣在風(fēng)中凌亂
臨假時(shí)，不忍觸碰冬日的蝴蝶
以及聞香而來的蜜蜂
因了，觸及綻放的枇杷花
他們貪婪在吮蜜的恣意中
不愿告別
卻還是冬藏于有雪有風(fēng)時(shí)
錯(cuò)落有致，點(diǎn)綴成案
每一個(gè)視角，都值得尋吟千古的詩(shī)行
多少美好的詞語(yǔ)贊美它們的傲骨與凜然

 

 

 
淺守春前的色彩
或紅或粉，或白或黃
都將孤艷付幽香
朔風(fēng)凜凜，寒冬刺骨
萬木不瞋，所目無芳
強(qiáng)寒過后，幾番花蕊
點(diǎn)綴枯枝，含英繽紛
墻角數(shù)枝梅的校園
多了詩(shī)情畫意
才子佳人的吟誦
止咳消膩的枇杷
讓課堂多了探秘的樂趣
寒冬，蠟梅的靈動(dòng)
隨風(fēng)而起
尋覓追蹤
紅磚襯底的梅樹
每一朵綻放
都在竭力迎合
學(xué)子們踏步歸來的自信
只抬頭看路不回頭暗傷
所有的美好皆如梅之傲然
四季之花，處處驚喜
目光所及皆是美好