走近詩歌 品味詩情 ——咸陽市詩歌學會詩人走近校園與渭城朝雨讀書社師生談詩歌創(chuàng)作

發(fā)布時間：2023-11-27 來源：咸陽渭城中學

　　詩意校園，以詩為媒。2023年11月24日下午4：10，在我校下沉廣場多功能報告廳舉行了咸陽市詩歌學會詩人與渭城朝雨讀書社暢談詩歌創(chuàng)作活動。活動由咸陽渭城中學渭城朝雨讀書社、語文教研組主辦。咸陽市詩歌協(xié)會的會長凌曉晨、秘書長阮心、副會長楊亞明、《涇渭詩萃》主編王京等五位詩人出席了大會。會議由讀書社學生主持。

　　首先，詩社張迅果老師介紹了在場的各位詩人代表作品，創(chuàng)作方向和詩歌寫作特點。同時介紹了文學社的發(fā)展歷程和師生創(chuàng)作的基本情況，期待各位詩人在本場活動中能幫助學生解決詩歌創(chuàng)造上的困境和疑惑。

　　在第一個互動環(huán)節(jié)，學生主持人以飛花令為首，與現(xiàn)場的學生進行了精彩紛呈的詩詞互動答辯，學生們驚人的詩詞儲備量和對答如流的臨場發(fā)揮引起詩人們的關注和欣賞。

　　在第二個階段學生對自己創(chuàng)作的詩歌進行了朗誦，詩人對學生的詩歌進行了點評和分析。同時，詩人們就古典詩詞和現(xiàn)代詩歌創(chuàng)作的技巧和方法與師生進行了深入交流，讓社員們茅塞頓開，了然開悟。咸陽市詩歌協(xié)會會長凌曉晨對詩歌創(chuàng)作的三種能力：觀察力、表達力、創(chuàng)造力進行了探討;咸陽市女子詩詞社社長阮心對楹聯(lián)、古詩詞創(chuàng)作平仄要求和特點等進行了指導;詩人楊亞明對詩歌的語言特點，情景創(chuàng)設和思維方式等進行了交流;咸陽市詩歌學會《涇渭詩萃》主編對審稿要求，以及詩歌的取材方式，語言運用等進行了闡述。詩人們根據(jù)自身創(chuàng)作的經(jīng)驗和感受，進行了切入主題，情景交融的引導，得到了與會師生的一致認可。

　　張迅果老師對詩歌創(chuàng)作交流會上學生發(fā)言的踴躍和積極，以及學生激情澎湃的創(chuàng)作熱情表示了認可;對各位詩人不吝賜教，傳授真經(jīng)表示感謝。最后，她代表文學社全體師生希望各位詩人長期關注文學社的發(fā)展，助力學生在詩歌創(chuàng)作上有所進步和成長。
 

　　咸陽市詩歌學會的凌曉晨會長和詩人為師生贈送了圖書三百余冊，其中包括著名詩歌專刊《星星詩刊》，譚五昌主編的詩歌年卷《每日一詩》，以及茅盾文學獎、著名作家陳彥親筆題字、簽的專著合輯等。校工會主席劉政、教務處主任段小虎、文學社社長黨海妍、張迅果、程田田等老師接受了這份厚重的饋贈。

　　教務處主任段小虎對此次活動的成功舉辦，為師生帶來詩歌的種子與萌發(fā)表示感謝。相信通過詩人的傾囊相授，學生們必然會在創(chuàng)作中有所獲益和醒悟，不斷提高寫作技巧和能力。

　　本次活動是咸陽市詩歌學會的詩人第二次走進咸陽渭城中學，目的是夯實創(chuàng)作基地的育人功效，為培養(yǎng)青年創(chuàng)新型寫作人才貢獻力量。相信雙方在共同育人的竭力合作下，必然會帶動詩歌走向更遠的未來，為孕育新鮮的詩歌新人打下堅實的基礎。文學依然神圣，青年的未來必然要有詩歌陪伴，才不會辜負多彩的生活。