觸摸歷史溫度 探知家鄉(xiāng)文脈 ——咸陽渭城中學(xué)雙師班咸陽博物院沉浸式研學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

發(fā)布時(shí)間：2025-11-13 10:07:11 來源：

　　2025年11月11日下午，咸陽渭城中學(xué)高一、高二雙師班的百名學(xué)子，在王麗君、王彩玉等老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)咸陽博物院，開展了一場以“觸摸歷史溫度，探知家鄉(xiāng)文脈”為主題的沉浸式研學(xué)活動(dòng)，德育處賈黨政、岳陽老師全程護(hù)航，與同學(xué)們一同踏上這趟跨越千年的文化尋根之旅。
 

　　研學(xué)隊(duì)伍從學(xué)校東門整裝出發(fā)，途經(jīng)安國寺、鳳凰臺(tái)、老街等歷史地標(biāo)，最終抵達(dá)文廟館區(qū)。博物院的專業(yè)講解員全程引導(dǎo)，將一件件靜默的文物“喚醒”，系統(tǒng)講述其背后的出土背景、歷史價(jià)值與時(shí)代意義。從青銅禮器的厚重莊嚴(yán)，到碑刻銘文的滄桑雋永;從古建筑中凝固的智慧，到文化層中積淀的記憶，同學(xué)們仿佛穿梭于時(shí)光長廊，在歷史的回響中，真切觸摸到咸陽這座國家級歷史文化名城的脈搏與溫度。
 

　　活動(dòng)現(xiàn)場，同學(xué)們神情專注，認(rèn)真聆聽，時(shí)而舉手提問，時(shí)而駐足凝視，筆記本上留下的是思考的痕跡，也是與歷史對話的見證。在沉浸式的觀察與互動(dòng)中，知識(shí)不再停留于課本，文化變得可感可觸。活動(dòng)尾聲，全體師生在愛國教育基地前合影，將這段啟迪心靈的研學(xué)時(shí)光定格為青春記憶中閃亮的一頁。
 

　　此次研學(xué)是“行走的課堂”理念的生動(dòng)實(shí)踐，將學(xué)習(xí)場景延伸至歷史現(xiàn)場，讓同學(xué)們在真實(shí)場域中感知文明脈絡(luò)、體悟文化精神。活動(dòng)不僅拓展了知識(shí)視野，更在潛移默化中增強(qiáng)了文化認(rèn)同、民族自豪與家國情懷。同學(xué)們紛紛表示，將以此次研修為新起點(diǎn)，自覺傳承歷史文脈，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，以青春之我、奮斗之我，書寫屬于新時(shí)代的青春答卷。
 

　　學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)“知行合一”育人路徑，常態(tài)化開展深度研學(xué)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)子在行走中讀史明理，在體驗(yàn)中鑄魂勵(lì)志，讓家鄉(xiāng)的文化基因，成為滋養(yǎng)青春成長的豐厚土壤，照亮未來之路的永恒星光。