渭城區(qū)全面推動家校共育工作向縱深發(fā)展

發(fā)布時間：2021-05-24 來源：

　　為深入貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于家庭家教家風(fēng)建設(shè)的一系列重要論述，準確把握家庭教育核心內(nèi)容、建立健全家庭教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、為規(guī)范化家長學(xué)校建設(shè)和家校協(xié)同育人機制獻計獻策，進一步促進政府、家庭、學(xué)校、社會四級聯(lián)動的家庭教育工作體系，5月21日，“規(guī)范化家長學(xué)校建設(shè)暨家校共育研討會”在咸陽渭城中學(xué)新校區(qū)報告廳舉行，本次研討會為規(guī)范化家長學(xué)校建設(shè)和家校共育提供了新思路和新方法。

　　本次研討會由咸陽市婦女聯(lián)合會、咸陽市教育局指導(dǎo)，渭城區(qū)婦女聯(lián)合會，渭城區(qū)教育局主辦，北京開放大學(xué)家庭教育學(xué)院、咸陽家庭教育協(xié)會、咸陽渭城中學(xué)承辦，研討會由區(qū)紀委監(jiān)委駐區(qū)教育局紀檢組組長張亞萍主持。

　　教育部基礎(chǔ)教育司原副司長、教育部關(guān)工委家庭教育中心傅國亮，中國關(guān)心下一代工作委員會副主任、中國下一代教育基金會理事長王衛(wèi)國，北京師范大學(xué)全球共同發(fā)展研究院副院長殷鴻飛，北京開放大學(xué)家庭教育學(xué)院常務(wù)副院長王光宏，陜西省教育廳規(guī)劃處處長楊亞輝，陜西省家庭教育研究會秘書長張勇，陜西省家庭教育研究會副會長朱才寶，研討會還邀請了市婦聯(lián)、市教育局、市民政局、市家庭教育研究會、秦都區(qū)計生協(xié)會、咸陽日報社，等常年關(guān)心青少年心理健康、家庭教育的領(lǐng)導(dǎo)和省市電視臺、報社、網(wǎng)站等媒體工作人員，出席本次研討會。同時，參會的還有全區(qū)各學(xué)校校長、主管校長、家委會成員等共計600余人出席本次活動，活動就“規(guī)范化家長學(xué)校建設(shè)暨家校共育”展開主題演講及研討，為咸陽家庭教育事業(yè)發(fā)展注入了新思想，新理念，進一步探討了規(guī)范化家長學(xué)校建設(shè)的新思路，同時也在咸陽渭城中學(xué)設(shè)立了“北京開放大學(xué)家庭教育學(xué)院家庭教育實驗校”，為渭城中學(xué)家庭教育發(fā)展助力。

　　會議第一項，咸陽渭城中學(xué)黨總支書記、校長尚懷奇致辭。尚校長強調(diào)，家庭教育關(guān)切到孩子的身心發(fā)展，而孩子的身心發(fā)展關(guān)乎著國家和民族的未來，在《關(guān)于指導(dǎo)推進家庭教育的五年規(guī)劃》政策的引領(lǐng)下，我校對家校共育的關(guān)注度和積極性大幅增加，但家校工作也并非是一帆風(fēng)順的，當(dāng)代家長在教育理念上仍然存在一些誤區(qū)：部分家長認為教育責(zé)任理所當(dāng)然歸于學(xué)校，對孩子在家情況鮮少關(guān)注;只關(guān)注衣食住行和學(xué)習(xí)成績，只注重物質(zhì)投入及其結(jié)果;對孩子要求多、期望高，對自己要求少、期望低，未發(fā)揮榜樣作用等等。這些誤區(qū)都為家校共育敲響警鐘：全面提高家庭素養(yǎng)，改革家庭教育方法，更新家庭教育模式已迫在眉睫，我們要匯聚各方資源，凝練出有特色的家庭教育理念，掌握和運用家校共育的有效途徑，我校還應(yīng)以新校區(qū)搬遷作為契機，在廣度和深度上進行高點定位、多點突破，用實際行動回饋市、區(qū)兩級政府和家長們對我校的大力支持。

　　第二項，中國關(guān)心下一代工作委員會副主任、中國下一代教育基金會理事長王衛(wèi)國圍繞習(xí)近平總書記提出的家庭教育觀，分享了自己的三點體會：一是牢固樹立新時代家庭觀，以小家庭的和諧推動大社會的和諧，以千千萬萬的生動家庭激活社會的靈活細胞，這就需要我們升華愛國、愛家的家國情懷，建設(shè)相親相愛的家庭關(guān)系，培養(yǎng)家庭美德，樹立家庭追求;二是積極踐行科學(xué)家庭教育觀，家庭教育要以立德樹人為第一要務(wù)，注重培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣，為孩子系好人生的第一顆紐扣，讓孩子在和諧的家庭關(guān)系中快樂成長;三是探索建構(gòu)協(xié)同育人的家校共育觀，家校工作中，育人是核心任務(wù)，協(xié)同是關(guān)鍵舉措，規(guī)范是重要保障，家長做到明大理、明原理、明事理，家庭關(guān)系就會和諧、平等、美好。

　　第三項，北京開放大學(xué)家庭教育學(xué)院常務(wù)副院長王光宏強調(diào)了建設(shè)規(guī)范化家庭教育理念學(xué)校的重要性：規(guī)范化家庭教育理念學(xué)校以形成一套成熟的家庭教育工作機制、建立一個科學(xué)的家庭教育課程體系、培養(yǎng)一支專業(yè)的家庭教育教師隊伍、完成一批基礎(chǔ)的家庭教育課題研究為目標，近年來，不斷開展家庭教育實驗及示范，承擔(dān)家庭教育科研合作任務(wù)，創(chuàng)建特色規(guī)范化家長學(xué)校，成果顯著。

　　第四項，“北京開放大學(xué)家庭教育學(xué)院家庭教育實驗校” 和“陜西省家庭教育實踐基地”在渭城中學(xué)設(shè)立，陜西省家庭教育研究會秘書長張勇為我校授牌，教育部國家督學(xué)傅國亮為我校揭牌。

　　第五項，教育部國家督學(xué)傅國亮做《家校共育的根本任務(wù)和主要政策》主題演講：立德樹人是家校共育的根本任務(wù)，“德”不止包括政治之德、思想之德、道德之德，還應(yīng)涵蓋理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理健康教育;家校共育的價值主張是教育思想“小”與“大”、“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”的轉(zhuǎn)變，“學(xué)校、家庭、社會有機結(jié)合”培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，“三教結(jié)合”學(xué)校制度的轉(zhuǎn)變;家校共育工作得到了全國婦聯(lián)、國家教委、教育部等多方指導(dǎo)，政策鮮明，有理可依，循序漸進;家長學(xué)校是指導(dǎo)推進家庭教育的主陣地和主渠道，家庭教育的主題要回歸到最基礎(chǔ)最重要的品德教育，這需要學(xué)校、家庭和社會的密切配合，學(xué)校要主動擔(dān)負主體責(zé)任。

　　家庭是開啟智慧、增強體質(zhì)、培養(yǎng)品德、塑造個性、促進創(chuàng)新的搖籃。家庭教育貫穿人生命的全過程，是終身教育的第一站，是增進家人關(guān)系與家庭功能的教育活動，也是家庭成員提供的增進教育功能的學(xué)習(xí)活動，是教育體系的重要組成部分。我們相信，在省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，通過全區(qū)上下的共同努力，渭中家長教育一定能以“站位高、立意遠、邊界清、落地實”的姿態(tài)呈現(xiàn)給家長，真正做到“孩子入學(xué)、家長入校”，實現(xiàn)家長教育的全面普及目標。