21天家長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，與孩子一起進(jìn)步——咸陽(yáng)渭城中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校系列專題活動(dòng)之：家長(zhǎng)學(xué)習(xí)感悟分享（二）

發(fā)布時(shí)間：2023-04-28 15:05:03 來(lái)源：

4月17日-21日 第一周學(xué)習(xí)感悟：

　　在優(yōu)秀的劉靜珍老師帶領(lǐng)下，完成了第一個(gè)階段學(xué)習(xí)。從中感受到一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后必定有一個(gè)良好的家庭氛圍，夫妻和睦，積極努力、向上向善。孩子學(xué)習(xí)上要有課前預(yù)習(xí)、課中跟隨，課后總結(jié)等等一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　由于現(xiàn)在發(fā)展速度快，孩子的見(jiàn)識(shí)廣、知識(shí)面寬、個(gè)性化需求高，需要家長(zhǎng)的認(rèn)可。不能再以過(guò)去的理念教育孩子。作為父母要與孩子一起成長(zhǎng)，多讀書(shū)、多請(qǐng)教身邊有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀父母向他們學(xué)習(xí);給予孩子足夠的空間和信任，發(fā)掘孩子的天賦發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。理解尊重孩子，不控制、不評(píng)判、不否定、不指責(zé);無(wú)條件接納孩子，允許孩子有自己的選擇。把眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，站在為孩子幸福一生的立場(chǎng)，培養(yǎng)孩子讓孩子擁有終身受用的品質(zhì)，與人合作，善于共情等。 孩子需要關(guān)懷、被愛(ài)、被肯定，讓孩子有安全感，自我價(jià)值感。被看見(jiàn)、被允許、被接納。

　　孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷探索和試錯(cuò)的過(guò)程，家長(zhǎng)要看到孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，嘗試時(shí)付出的努力，并用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，讓孩子看到自己的優(yōu)點(diǎn)和努力從而增強(qiáng)自我評(píng)價(jià)。

　　教育孩子的過(guò)程也是我們自我成長(zhǎng)完善的過(guò)程，為做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，要不斷克服自己的短板，不斷突破和完善自己。多帶孩子參加社會(huì)活動(dòng)，靠近優(yōu)秀的人，走出去感受大自然，接觸社會(huì)人文景觀。

　　我的孩子新高考選課后選擇了歷政地，從17班進(jìn)入14班，以幽默有趣的自我介紹很快融入班級(jí)，并當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，積極參加學(xué)校文學(xué)社活動(dòng)，寫(xiě)作方面得到老師的認(rèn)可與鼓勵(lì)，并激勵(lì)他在之后的學(xué)習(xí)中帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)一起多讀書(shū)提高閱讀理解能力。感謝睿智的老師用欣賞的目光給他成長(zhǎng)的力量。我也相信在之后的學(xué)習(xí)中他會(huì)不斷完善超越自我。

　　我的學(xué)歷僅停留在初中，無(wú)法匹配孩子的教育，我勇敢承認(rèn)并接納自己的不足，但我認(rèn)為，我想成為一個(gè)什么樣的人更重要，我也會(huì)緊跟訓(xùn)練營(yíng)不斷努力成長(zhǎng)，自我完善。感謝學(xué)校提供了這么好的資源。感謝老師們的分享引領(lǐng)和指導(dǎo)。

　　——高一14班  郭唐銘赫媽媽